Notre équipe

Lisa Bishop

Lisa Bishop

Co-responsable de DECYDE, chercheuse et clinicienne

La Dre Lisa Bishop est pharmacienne et professeure à la faculté de pharmacie, ainsi que professeure adjointe clinique dans le domaine de la médecine familiale à l'Université Memorial. Elle a obtenu son baccalauréat en sciences pharmaceutiques à l'Université Memorial, a effectué un stage en pharmacie hospitalière à Hamilton, en Ontario, et a obtenu son doctorat en pharmacie à l'Université du Colorado. Dre Bishop exerce actuellement en tant que pharmacienne au sein d'une équipe interdisciplinaire de soins de santé primaires. Elle est une éducatrice et une chercheuse reconnue qui a mené des recherches dans des domaines tels que l'éducation sur la consommation de substances, la politique en matière de cannabis, la gestion des opioïdes, la santé mentale et les dépendances. Elle codirige actuellement l'élaboration et l'évaluation de la stratégie DECYDE. Son travail est motivé par son engagement en faveur de la santé et de la sécurité des jeunes, avec un accent particulier sur l'amélioration des connaissances en matière de santé liées à la consommation de substances grâce à une éducation qui met l'accent sur la prévention primaire et la réduction des risques.

Jennifer Donnan

Jennifer Donnan

Co-responsable de DECYDE, chercheuse

La Dre Jennifer Donnan est professeure agrégée et pharmacienne à la faculté de pharmacie de l'Université Memorial. Ses recherches portent sur la politique en matière de cannabis, la prévention de la consommation de substances et la réduction des méfaits. Elle possède une expertise dans la synthèse des connaissances, la modélisation des choix et l'évaluation des programmes. Jennifer a co-développé la stratégie DECYDE (Drug Education Centered on Youth Decision Empowerment), axée sur la prévention de la consommation de substances et la réduction des risques par l'éducation en classe. Jennifer se passionne également pour la formation de la prochaine génération de pharmaciens et pharmaciennes afin qu'ils et elles puissent offrir des soins véritablement centrés sur le patient ou la patiente, qui remettent en question les préjugés, tiennent compte des différences culturelles et tiennent compte des traumatismes.

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Nick Harris

Chercheur et clinicien

Le Dr Nick Harris est originaire de Halifax, en Nouvelle-Écosse. Il a obtenu un baccalauréat (avec distinction) en psychologie à l'Université Saint Mary's, puis une maîtrise et un doctorat en psychologie clinique à l'Université Lakehead. Il a effectué son stage au sein du Northern Ontario Psychology Internship Consortium (NORPIC), où il s'est spécialisé dans la santé mentale des enfants et des adolescents et adolescentes. Il s'est installé à St. John's, à Terre-Neuve-et-Labrador, où il a rejoint le département de psychologie en 2016. Il exerce en tant que psychologue clinicien agréé, se concentrant principalement sur les jeunes et leurs familles qui sont confrontés à des problèmes de santé mentale, souvent associés à des préoccupations liées à la consommation de substances ou à l'utilisation problématique des technologies (par exemple, les réseaux sociaux, les jeux vidéo). Les intérêts de recherche de Nick portent sur la consommation de substances et les dépendances comportementales. Depuis la légalisation du cannabis à des fins non médicales au Canada, une partie importante de ses recherches s'est concentrée sur la consommation de cannabis chez les jeunes adultes.

Greg Harris

Greg Harris

Chercheur et clinicien

Greg Harris est professeur à la Faculté d'éducation dans le domaine de la psychologie clinique. Il est psychologue agréé dans la province de Terre-Neuve-et-Labrador. Ses intérêts de recherche portent sur la prévention du VIH, la compréhension et la prévention des comportements à risque, les applications thérapeutiques de la psychologie positive (par exemple, l'espoir, l'autonomisation), ainsi que la pratique, la conceptualisation et les considérations relatives à la formation associées au counseling, en particulier dans le contexte scolaire de la maternelle à la 12e année.

Will Lummis

William Lumis

Consultant régional en prévention des dépendances

William Lummis est consultant régional en prévention des dépendances au sein de l'équipe de prévention et de promotion de la santé mentale et de la prévention des dépendances de la zone ouest des services de santé de Terre-Neuve. Il a une formation en santé mentale militaire et c’est un ancien combattant de l'armée américaine. Il a immigré à Terre-Neuve-et-Labrador en 2012. Il fait actuellement partie des groupes de travail sur la prévention, la promotion et le traitement du plan d'action provincial contre l'alcoolisme de Terre-Neuve-et-Labrador, une initiative visant à prévenir et à réduire les méfaits liés à l'alcool grâce à une approche collective forte, fondée sur la santé publique. Ses principaux domaines d'intérêt actuels sont la réduction des méfaits liés àl'alcool, au cannabis et aux jeux d'argent.

Gary Peddle

Gary Peddle

Conseiller citoyen

Gary Peddle apporte son expérience vécue et actuelle à l'équipe DECYDE. Il est sobre depuis 2019 et a commencé son parcours de réduction des risques avec SUNAR (Substance User Network of the Atlantic Region) dès le début. Il se consacre à l'acquisition de connaissances utiles pour tous les âges afin de prendre des décisions éclairées sur les drogues et l'alcool. Plutôt que de s'abstenir complètement, ils et elles essaieront ce qu'ils et elles veulent, et nous pensons que la connaissance des risques et des conséquences de « ce mode de vie » leur sera essentielle pour faire les bons choix et avoir une vie meilleure.

Goodness Awunor

Goodness Awunor

Assistante de recherche

Goodness Awunor est assistante de recherche dans le cadre du projet DECYDE et diplômée de l'université Memorial, où elle a obtenu une licence en biologie et biochimie. Elle est également assistante de recherche clinique au sein des services de santé de Terre-Neuve-et-Labrador (NLHS). Son expérience professionnelle et bénévole couvre plusieurs domaines, notamment la participation à divers essais cliniques sur les maladies infectieuses, le mentorat et l'enseignement aux enfants, et la direction d'initiatives axées sur l'équité. Elle est actuellement responsable du groupe de ressources antiracisme pour le personnel au sein du Conseil pour la diversité, l'équité, l'inclusion et la réconciliation des NLHS, ce qui reflète son engagement profond en faveur de la promotion d'espaces inclusifs et équitables.

Sophia Burke

Sophia Burke 

Enseignante

Sophia Burke est enseignante et possède une double spécialisation en anglais et en français. Elle enseigne actuellement à l'école secondaire Beaconsfield et commencera une maîtrise en septembre. Sophia est membre de l'équipe DECYDE et collabore avec d'autres personnes à la création et à l'adaptation de plans de cours et de programmes pouvant être mis en œuvre dans toutes les écoles.

Amanda Michael

Amanda Michael

Assistante de recherche

Amanda Michael est assistante de recherche au sein du programme DECYDE. Elle est chargée d'évaluer les commentaires des enseignants et enseignantes sur les plans de cours et de participer au projet de traduction en français du programme DECYDE. Elle est titulaire d'une licence en neurosciences comportementales et d'une maîtrise en santé publique de l'université Memorial. Amanda se passionne pour la promotion d'une meilleure éducation à la santé et le renforcement des soins de santé publics pour la population de Terre-Neuve-et-Labrador grâce à des initiatives en amont de réduction des risques et de soins tenant compte des traumatismes.

Robyn Cumben

Robyn Cumbden

Assistante de recherche

Robyn est assistante de recherche étudiante en maîtrise de psychologie expérimentale à l'Université Memorial de Terre-Neuve. Robyn aide principalement l'équipe à créer des ressources infographiques et a également contribué à des travaux de recherche sur les initiatives de soutien par les pairs pour les parents et les aidants et aidantes de jeunes dans le contexte de la consommation de substances.

Aliya Seward

Aliya Seward

Assistante de recherche

Aliya Seward est assistante de recherche chez DECYDE. Elle est actuellement étudiante diplômée à l'Université Memorial, où elle poursuit une maîtrise en santé publique, avec une spécialisation en nutrition et diététique. Aliya a précédemment obtenu une licence en nutrition humaine appliquée à l'Université Mount Saint Vincent de Halifax. Aliya travaille à temps partiel avec DECYDE, où elle contribue à la création de plans de cours et d'autres supports pédagogiques, tout en participant à la coordination générale du projet.

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Kelsey Westall

Assistante de recherche

Kelsey Westall (elle) est assistante de recherche avec DECYDE. Elle est titulaire d'une maîtrise en politique publique et administration et a contribué à des recherches sur la consommation de substances, en particulier le cannabis. Elle apporte son expérience dans la recherche qualitative et quantitative, l'analyse de données et l'élaboration de politiques.

Kathryn Dalton

Kathryn Dalton

Doctorante

Kathryn Dalton est doctorante sous la supervision conjointe de Dre Bishop et de Dre Donnan, et coprésidente du comité consultatif des jeunes. Kathryn est titulaire d'un baccalauréat ès sciences avec spécialisation en neurosciences et santé mentale de l'Université Carleton et d'une maîtrise ès sciences en pharmacie de l'Université Memorial. Dans le cadre de son doctorat, elle explorera les facteurs biopsychosociaux qui contribuent à la consommation de substances chez les jeunes, en mettant l'accent sur la compréhension des expériences et des besoins des jeunes vulnérables afin d'éclairer les stratégies de réduction des risques, de prévention primaire et d'éducation.

Megan Heath

Étudiante en pharmacie et enseignante

Comité directeur de DECYDE

Le comité directeur guide l'élaboration, l'adaptation, la mise en œuvre, l'évaluation et la viabilité à long terme de la stratégie DECYDE.

Comité consultatif jeunesse (CCJ) DECYDE

Se réunit régulièrement pour discuter des problèmes liés à la consommation de substances psychoactives chez les jeunes, donner son avis sur les thèmes et les approches éducatifs et faire part de ses commentaires sur le matériel utilisé dans le cadre du projet.

Faculty and Staff

Nimla Alma

Assistante de recherche

Tegan Baker

Assistante de recherche

Gennita Bartlett

Enseignante

Beth Beattie

Enseignante

Jason Earle

Enseignante

Dalainey Drakes

Assistante de recherche

Jenelle Gallivan

Enseignante

Rachel Howells

Assistante de recherche

Virginia McNeil

Enseignante

Maisam Najafizada

Researcher

Marissa Taylor

Assistante de recherche

Bethany Torraville

Assistante de recherche

Colleen Trainor

Enseignante

Étudiants

Mahiba Khan

Étudiante en pharmacie

Emily Rowe

Graduate Student

Molly Downey

Graduate Student

Ashlee Coles

Graduate Student

Jordi Green

Étudiante en pharmacie

Nitara Waghmare

PharmD Student